<td id="gqssk"><table id="gqssk"></table></td>
<menu id="gqssk"></menu>
<menu id="gqssk"><nav id="gqssk"></nav></menu>
  • 學習《雙減政策下的作業怎么設計》 -心得體會

    時間:2021-10-29 10:40:06作者:會員上傳
    簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《學習《雙減政策下的作業怎么設計》 -心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習《雙減政策下的作業怎么設計》 -心得體會》。

    學習《雙減政策下的作業怎么設計》

    -心得體會

    新穎中學

    蘇建征

    近期,國家出臺了減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的“雙減”政策。為堅決落實“雙減”政策,提高教學質量,提升課后服務水平,各中小學實行課后延時服務,實現義務教育學?!?+2”課后延時服務全覆蓋,通過豐富多彩的課后服務,推進政策全面落地,為同學們開啟新學期學習生活。

    在我們學校,學校以老師“應教盡教,學生學足學好”為原則,組織全體教師對“雙減”政策進行學習和領會,在作業設計、課堂教學質量提升、課后輔導等方面擬訂出具體措施,扎實貫穿于常規教學過程當中。與此同時,我校還實行“5+2”模式,即學校每周5天都要開展課后服務,每天至少開展2小時,面對教育政策新要求,我們學校結合教育教學的基本要求,分別制訂了各項細化制度,在課堂中、作業里有效落實“雙減”政策”。

    作為老師,我一定會把‘雙減’政策落實到教學工作當中去,讓孩子們真正感受到‘雙減’政策給他們帶來的新變化。

    我認為具體的做法有:學習課程標準,對課程標準有新的認識,更新教學理念,明白減負并不是單純的減少作業數量,關鍵是如何在“減負”的同時提高質效。

    1、加強集體備課,認真鉆研教材,使各單元的教學目標更加明確,根據單元目標制定合理的課時教學目標,并根據各班的實際情況,修改教案,有針對性地對語文知識和能力進行訓練。

    2、精心設計課堂練習,圍繞聽說讀寫相結合進行。

    3、找出本篇課文中想像說話的訓練點,進行說話練習。

    4、課外作業,精心篩選,認真編排,如在教學中總結出經典基礎性作業和練習,作為常規試題認真練習

    5、設計分層作業:針對各班級不同學生的特點,設計一些必做題和選做題,學生可以根據自己的愛好和能力選做作業。

    總之,練習只是手段,讓學生在課后得到鞏固才是最終的目的,為了達到這個目的,作為教師要精細設計每一個課堂作業,做到少而精,讓學生在樂中得到學習,得到鞏固,增強練習的有效性。

    “雙減”落地,對學生、家長以及家庭來說都是一種“減負”。家長表示,在學校里完成作業,又有老師可以教、可以問,對我們家長來說是一件極好的事情。

    落實“雙減”雖然是減輕學生作業負擔和校外培訓負擔,但減的同時是在提質,回歸到學校的責任就是育人,廣大教育工作者還要立足課堂這個育人主陣地,保證課堂教學質量,真正辦人民滿意的教育。


    聲明:本文內容由互聯網用戶自發貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發現有涉嫌版權的內容,歡迎發送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據,工作人員會在5個工作日內聯系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

    相關范文推薦

      雙減政策下作業設計學習心得體會

      雙減政策下作業設計學習心得體會第一篇搭建“一二三”作業分層模型,推動課堂教學提質增效“雙減”之下,學生作業總量和時長減少了,負擔減輕了,對作業質量的要求更高了。因此,教師在作業......

      雙減政策下小學數學作業設計

      雙減政策下小學數學作業設計作業原本是教師學校日常教學的“小事”,但隨著一系列國家政策的出臺,成為了國家和社會關注的大事、要事。作業是學校教育教學管理工作的重要環節,是課堂教學活......

      “雙減”政策下的有效作業設計學習經驗總結

      “雙減”政策下的有效作業設計學習經驗總結第一篇新的學期開始了,“雙減”工作迅速地全面鋪開,在給學生和家長帶來新的機會和改變的同時,也給學校和教師提出了新的機遇和挑戰。如何整體考......

      “雙減”政策下的有效作業設計學習經驗總結

      “雙減”政策下的有效作業設計學習經驗總結?發揮效果釋放激情作業是教師診斷學生學習情況,反饋教學效果,調整教學內容與方式的重要依據,同時也是學生理解、應用學習內容,提高學習能力的......

      “雙減”政策下優化作業設計學習心得體會(共)

      “雙減”政策下優化作業設計學習心得體會(共3篇)第一篇搭建“一二三”作業分層模型,推動課堂教學提質增效“雙減”之下,學生作業總量和時長減少了,負擔減輕了,對作業質量的要求更......

      “雙減”政策下小學數學作業設計策略

      “雙減”政策下小學數學作業設計策略一、指導思想以貫徹落實“立德樹人”根本任務為宗旨,體現培育學科核心素養的要求,整體設計課內外的學習活動,把課外作業和課堂教學有機結合......

      落實“雙減”政策

      落實“雙減”政策秋季學期開學第二天,家長圍繞著“雙減”政策的落實,提出了焦慮、困惑和期望。其中核心問題集中在“減”后如何“保質”,進而“提質”上。作為學校教育,面對學生......

      教師“雙減”政策學習心得體會

      教師“雙減”政策學習心得體會我從事教學工作20多年來,對學生課業問題和校外培訓問題深有體會,隨著全社會對教育的重視,家長對“知識改變命運”的重視,學校對升學率的重視,種種重......

      學習雙減政策心得體會六

      學習“雙減”政策心得體會近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,主要指導思想是提高學校教育教學質量,強......

      學習雙減政策心得體會三

      學習“雙減”政策心得體會近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,作為一名教師,我認為這個意見的出臺非常......

      學習雙減政策心得體會二

      學習“雙減”政策心得體會近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,作為一名教師,我認為這個意見的出臺非常......

      學習雙減政策心得體會一

      學習“雙減”政策心得體會近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,作為一名教師,我認為這個意見的出臺非常......

    老板把车开到没人的地方
    <td id="gqssk"><table id="gqssk"></table></td>
    <menu id="gqssk"></menu>
    <menu id="gqssk"><nav id="gqssk"></nav></menu>